Ciencia

La incorporación de un nuevo plan de estudios hace que los niños sean más creativos y mejores en la resolución de problemas

La codificación es una adición al plan de estudios que solo ha existido por unos pocos años, pero resulta que hay mucho más en el aprendizaje de código que solo un montón de números confusos. Se define como ‘el estudio de procesos algorítmicos, máquinas computacionales y la computación en sí misma’, lo cual es un bocado, pero en realidad es muy beneficioso.

Un estudio de OKdo ha demostrado que los niños a los que se les han enseñado habilidades en ciencias de la computación tienen más probabilidades de ser mejores en matemáticas, resolución de problemas, pensamiento creativo, trabajo en equipo e incluso administración del tiempo.

El estudio completo, titulado «Beneficios más amplios de llevar al código», incluye encuestas realizadas con casi 7.000 padres del Reino Unido que tienen hijos de entre cinco y 16 años, así como con profesores activos de escuelas primarias y secundarias.

Reveló que el 96 por ciento de los maestros ha visto evidencia de primera mano de que educar a los niños en ciencias de la computación ayuda a desarrollar otras habilidades útiles, junto con las habilidades generales de TI.

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Clare Ford, educadora experta y fundadora de SwitchedON! dijo: “La educación en ciencias de la computación es fabulosa para ‘comenzar con el fin en mente’ y luego realizar ingeniería inversa, dando pasos lógicos, uno a la vez, para crear una imagen más amplia. Este enfoque genera una mentalidad de crecimiento «.

Richard Curtin, vicepresidente sénior de tecnología de OKdo, agregó: “Durante mucho tiempo hemos creído que la educación en ciencias de la computación les brinda a los niños más que las habilidades obvias de TI, también ayuda a los niños a mejorar su confianza en el trabajo en equipo, la resolución de problemas, la comunicación y mucho más.

«También es claramente muy eficaz para mejorar las habilidades matemáticas: el 81 por ciento de los profesores de matemáticas con los que hablamos dicen que han visto de primera mano que la codificación en particular también ayuda a la competencia numérica».

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