Ciencia

Brexit Reino Unido es la ‘revolución tecnológica líder’, según un informe que muestra que la mitad de los inversores europeos están en el Reino Unido

Se dice que el Reino Unido está «liderando la revolución tecnológica de la educación global», ya que la nación invierte fuertemente en herramientas científicas para inspirar a la próxima generación. Los datos publicados por el Consejo de Economía Digital el año pasado mostraron que la industria del Reino Unido es una de las de más rápido crecimiento en Europa, con el objetivo de tener un valor de más de £ 3.4 mil millones para fin de año. Esto proviene de más de 1,000 empresas y nuevas empresas que exploran herramientas de aprendizaje de vanguardia como la realidad aumentada (AR) y virtual (VR), además de buscar el próximo gran avance.

Pero un informe reciente también encontró que «el Reino Unido atrae casi la mitad de todas las inversiones en tecnología educativa que llegan a Europa».

Howard Lewis, Director Gerente de Discovery Education del Reino Unido, dijo que una de las «fuerzas impulsoras clave» detrás de esto es la RA.

Le dijo a Education Technology: «La popularidad de la RA sin duda se ha visto acelerada por COVID-19.

«Pero incluso antes de la pandemia, algunos de los mayores proveedores del mundo estaban empezando a notar la innovación del Reino Unido.

«Ya no se considera simplemente un truco brillante, los educadores de todo el mundo ahora se dan cuenta del poder de la tecnología inmersiva para transformar el aprendizaje y ampliar los horizontes de los estudiantes, particularmente en un momento en que la vida normal está restringida.

“Immersive también está ganando terreno rápidamente en otras industrias, y el sector del Reino Unido está preparado para un crecimiento exponencial este año.

«La adquisición por 500 millones de dólares por parte de Snap del desarrollador de pantallas de AR con sede en Oxford WaveOptics en mayo selló la reputación del Reino Unido como un innovador global de AR / VR».

En su informe reciente, el Grupo Robert Walters señaló que, si bien el mercado en el Reino Unido «aún está en su infancia», el sector «ha demostrado ser una potencia económica en un clima empresarial adverso.

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Agregaron: «Revolucionando la forma en que la educación se puede brindar a estudiantes y profesionales, Edtech ha demostrado su valor al permitir que el aprendizaje continúe de forma remota en medio de una pandemia global, al tiempo que rompe las barreras que impiden que los grupos marginados accedan a ella».

Edtech se refiere a un área de tecnología dedicada al desarrollo y aplicación de herramientas que incluyen software, hardware y procesos destinados a promover la educación.

La Asociación de Tecnología y Comunicaciones Educativas (AECT) definió la tecnología educativa como «el estudio y la práctica ética de facilitar el aprendizaje y mejorar el desempeño mediante la creación, el uso y la gestión de procesos y recursos tecnológicos adecuados».

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Denota tecnología de instrucción como «la teoría y práctica del diseño, desarrollo, utilización, gestión y evaluación de procesos y recursos para el aprendizaje».

Como tal, la tecnología educativa se refiere a todas las ciencias de la educación aplicadas válidas y confiables, como los equipos, así como los procesos y procedimientos que se derivan de la investigación científica, y en un contexto dado pueden referirse a procesos teóricos, algorítmicos o heurísticos.

Es el proceso de integrar la tecnología en la educación de una manera positiva que promueve un entorno de aprendizaje más diverso y una forma para que los estudiantes aprendan a usar la tecnología, así como sus tareas comunes.

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